La Teoria della Attribuzione come quadro per la comprensione delle determinanti che guidano l’individuo verso la scelta di lavorare nella sostenibilità

Abstract La crescente pressione normativo-istituzionale nei confronti dei temi della sostenibilità ha influenzato le organizzazioni nei propri processi di assunzione e, conseguentemente, ha orientato le scelte formative e professionalizzanti di molti. La comprensione delle cause di successo o di fallimento verso un obiettivo professionale individuale orientato alla sostenibilità sono, quindi, aspetti importanti per coloro che devono individuare/selezionare i soggetti più idonei a intraprendere un percorso formativo o professionalizzante. In questo contesto la ricerca analizza il successo delle carriere professionali di 63 soggetti che hanno frequentato il primo corso formativo italiano dedicato alla sostenibilità. I risultati mostrano i tratti comuni tra coloro che hanno trovato spazio nel mercato del lavoro dedicato alla sostenibilità.