Gli allievi realizzano un cartellone per raccogliere e codificare regole di comportamento corrette, che sarà trasformato in un depliant da spedire ai corrispondenti stranieri o a un concorso europeo per la giornata mondiale dell’ambiente. L’alunno è consapevole della necessità di rispettare l’ambiente naturale e sociale.

Spagnolo / classe seconda: ¡S.O.S. Planeta!, 2007-10-01.

Spagnolo / classe seconda: ¡S.O.S. Planeta!

SANCHEZ, MARJORIE EDITH
2007-10-01

Abstract

Gli allievi realizzano un cartellone per raccogliere e codificare regole di comportamento corrette, che sarà trasformato in un depliant da spedire ai corrispondenti stranieri o a un concorso europeo per la giornata mondiale dell’ambiente. L’alunno è consapevole della necessità di rispettare l’ambiente naturale e sociale.
Italiano
Spanish; Castilian
1-ott-2007
3
49
51
3
Italy
senza ISI Impact Factor
A stampa
Settore L-LIN/07 - Lingua e Traduzione - Lingua Spagnola
1
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